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幼儿英语启蒙的最佳期

发表于:2021-05-27 16:05:30

幼儿英语启蒙的最佳期是什么?如何正确地进行幼儿英语启蒙?这些一直是家长们比较关系的话题。

研究表明:幼儿从胎儿开始到六岁阶段,是脑部迅速发展时期。新行为主义心理学创始人,哈佛大学教授斯金纳(B.F.Skinner)认为,幼儿语言能力的获得,是周围环境刺激和反应的结果。

同时,幼儿对声音的敏感度较高,且右脑控制发音器官的能力较强,声带、舌唇等运动神经的调节也具有很大的可塑性,这时练习英语,更容易掌握英语发音的技巧。随着年龄的增长,这种能力会逐步下降,给学英语带来困难。
  幼儿学英语还具有许多成人不具备的优势,例如,他们不担心考试,可以在宽松、愉快的环境中,没有压力地“玩”着学,即使讲错了,也不会遭到别人的讥笑;又如幼儿未来的时间很长,授课时并不急于增加词汇量,因此他们有更多的机会来练习说讲。再加上儿童都是天生的语言学家,如果他们学英语的积极性被激发出来,其潜力很快就会表现出来的。
  要使幼儿英语启蒙取得成效,关键是要有正确的教学方法。
  幼儿的大脑决定了他们是天生的语言习得者。我们成人的大脑已经固化,幼儿的大脑则具有很强的可塑性。目前得到普遍认可的观点是,
以习得为主的方式,更符合幼儿心理发展水平和语言学习特点。

因此,在卓悦英语幼儿课程中,我们反对“成人式”的英语教学,而主张以环境熏陶、肢体反应教学法为主。教师善于运用多种方法吸引孩子的注意力,如游戏、歌曲、故事等等,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习英语的兴趣,让幼儿在潜移默化中习得英语。

关于幼儿英语启蒙的最佳期我们就讲到这里了,提醒各位家长们一定要抓住幼儿英语启蒙的最佳期,正确地进行英语启蒙引导才能够取得事半功倍的结果。


(卓悦英语总部咨询电话:400-109-0278)

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